时间：2025-05-22 23:16
地点：灵丘县
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捐助人有几项基本权利，包括： 1. 自愿权：捐助人有权自愿选择是否进行捐助，无人强迫或滥用其权益。 2. 信息权：捐助人有权了解捐赠的具体用途、管理和分配情况，以及组织的财务状况和透明度。 3. 隐私权：捐助人有权保护个人隐私和个人信息不被滥用或泄露。 4. 决策权：捐助人有权参与决策过程，对资金的使用和项目的推进提出建议或提供意见。 5. 反馈权：捐助人有权了解项目进展情况，及时获得反馈和报告，以便评估捐赠的效果和价值。 6. 撤销权：捐助人有权随时撤销或修改捐赠决定，前提是符合法律和捐助协议的规定。 7. 合理用途权：捐助人有权要求捐助资金合理、透明且按照既定目标使用，不能用于不当用途或其他不符合慈善目的的事项。 8. 待遇与尊重权：捐助人有权受到组织的礼貌和尊重对待，不受歧视、侮辱或伤害。
人民网 塔里克·易卜拉欣摄 人们在海滩练习瑜伽。
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冬至为什么要吃饺子？冬至吃饺子的由来及传说
冬至是中国传统节日之一，也是中国二十四节气中的一个重要节气。冬至的由来与农业有关，古人认为冬至是一年中白天最短、夜晚最长的时刻，也是冬季的开始。在这一天，人们要迎接冬季的到来，同时也希望冬天能够平安温暖。 吃饺子的习俗在中国的北方地区特别盛行。据传说，饺子的习俗始于中国北方的南北朝时期，当时南北两国长期战争，南方的居民常常逃难到北方，然而北方的寒冷气候对他们而言是很陌生的。为了帮助南方难民度过严寒的冬季，北方的人们将调制的面粉包裹着各种食材后煮熟，这就是饺子的前身。 除了这个传说之外，吃饺子还有一个与冬至有关的传统故事，那就是“张仲景赐药”。相传张仲景是中国古代著名的医学家，他在冬至这一天为村里的百姓赠送了用草药炖煮的饺子，以祈福人们在寒冷的冬季里能够健康平安。于是，人们就将吃饺子的习俗延续至今。 总的来说，冬至吃饺子的习俗是为了庆祝冬季的来临，并祈福温暖、健康。此外，饺子的形状也与传统的金银锭相似，寓意着财富和好运，所以也有人认为吃饺子能够带来好运。
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家长如何培养孩子情绪调节能力，养成孩子健康心智
培养孩子情绪调节能力和养成健康心智是家长的重要责任。以下是一些方法和建议： 1. 做一个情绪调节的榜样：家长首先要自己学会有效地调节情绪，不要过度展示消极情绪或情绪失控的行为，而是展示积极、冷静和理性的态度。 2. 倾听和尊重孩子的情绪：尽量理解孩子的情绪，并尊重他们的感受。鼓励孩子表达自己的情绪，尽量不要批评或忽视他们的情绪。定期与孩子进行沟通，让他们感到自己被理解和支持。 3. 教导情绪识别和表达：帮助孩子认识和区分各种情绪，例如愤怒、快乐、悲伤等，让他们了解每种情绪的特点和如何表达。通过角色扮演、绘画、写日记等方式让孩子练习表达情绪。 4. 教导积极应对压力和挫折：培养孩子应对压力和挫折的能力非常重要。帮助他们建立积极的心态，鼓励他们面对困难时寻求解决办法、寻求协助，并逐渐学会从失败中学习。 5. 提供情绪调节的工具和方法：教给孩子一些情绪调节的方法，如深呼吸、放松练习、运动等。同时，也鼓励他们寻找自己喜欢的放松方式，如听音乐、看书、画画等。 6. 限制与社交媒体的接触：社交媒体的过度使用可能对孩子的情绪调节产生负面影响。家长应限制孩子与电子设备的接触时间，鼓励他们进行户外活动、与家人、朋友的交流，以及参与有助于情绪调节的活动。 7. 提供稳定和支持性的家庭环境：稳定和温暖的家庭环境对孩子的情绪调节非常重要。为孩子提供安全感和支持，与孩子一起制定家庭规则和界限，建立稳定的日常生活和作息习惯。 8. 鼓励孩子培养兴趣和爱好：培养孩子的兴趣和爱好可以帮助他们发展积极的心智，并提供情绪调节的途径。鼓励他们参与体育、艺术、音乐等活动，帮助他们培养自信和情绪管理的能力。 最重要的是，家长应给予孩子足够的关爱、理解和支持，在孩子的成长过程中与他们建立良好的亲子关系，这样孩子才能更好地发展情绪调节能力和健康的心智。